历史沿革：
2021年3月西安音乐学院成功获批2020年度新增本科专业“非物质文化遗产保护”（后简称“非遗保护”），成为了第一个获批该本科专业的音乐院校。该专业设立在人文学院的艺术学学科名下，于2023年招收首届学生10名。西安音乐学院非遗保护专业的开设，一方面源于自建校以来长达70余年对陕西本土传统音乐的发掘、整理与教学科研积累，另一方面则是教研团队结合中共中央和国务院印发的《中国教育现代化2035》和新时期艺术类人才培养目标，对西部地区各级院校、文化馆等部门深入社会调研、了解就业需求的结果。
培养目标：
培养德、智、体、美、劳全面发展，较全面、系统掌握艺术学和非物质文化遗产保护相关知识，具备一定艺术学理论研究能力和非遗项目鉴别、保护、研究能力;较好掌握非物质文化遗产保护本质和保护的方式方法，深入理解非物质文化遗产保护专业与人类学、民俗学、社会学等学科互涉关系;具备一定的非物质文化遗产创造性转化能力。培养具有在文化与旅游部门、非物质文化遗产保护部门、博物馆、文化创意产业和传媒集团、出版机构等相关工作岗位，从事非遗项目鉴赏、传播、保护及相关文字编辑、评论、活动策划与管理等工作的复合型专门人才。
主要课程：
（1）思想道德与法治、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、“思政类选修课程群”、大学语文、计算机基础、体育、英语、“军训与军事理论教育”、劳动教育、第二课堂、“人文通识选修课程群”。
通过以上课程支撑，学生在毕业能够达到的能力预期是：具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的艺术学和非物质文化遗产保护工作相关的职业道德和团队合作意识。
（2）西方音乐史B、中国音乐史B、中国传统音乐B艺术学理论与方法、非遗项目管理与策划非遗跨学科研究方法、非物质文化遗产概论、非遗保护案例与分析、文化政策与法规、人文通识选修课中的美育课程。
通过以上课程支撑，学生在毕业能够达到的能力预期是：掌握与非物质文化遗产保护专业相关的基础科学理论知识，以及艺术作品、非遗项目的鉴别和鉴赏的相关基础知识，具备一定的艺术学理论和美学知识，具有较高的美育素养。
（3）文献导读与论文写作论、非遗项目管理与策划、田野考察与音乐民族志写作、西安鼓乐概论、陕北民歌与地方文化、山西民歌赏析与演唱、走进博物馆、专业实践。
通过以上课程支撑，学生在毕业能够达到的能力预期是：掌握非遗申报文书、田野考察报告、评论、论文写作的能力;受到传统声乐、器乐技能训练，以及非遗保护相关项目策划与实践方法的基本训练，具有实现非遗的保护、传播与创造性转化的初步能力。
（4）非物质文化遗产概论、非遗保护案例与分析、文化政策与法规、非遗跨学科研究方法、中国少数民族音乐文化专题、认识曲艺:曲艺历史及赏析、认识戏曲：戏曲鉴赏。
通过以上课程支撑，学生在毕业能够达到的能力预期是：掌握非物质文化遗产保护专业相关的基础理论和专业知识;了解非物质文化遗产与人类学、民俗学、社会学等学科交叉、互涉形成的理论与方法，及其前沿发展现状和趋势;了解新研究、新理念、新方法和新技术的发展动态。
（5）非遗项目管理与策划、艺术管理相关选修课。
通过以上课程支撑，学生在毕业能够达到的能力预期是：掌握基本的创新方法，具有创新意识和一定的组织管理能力、较强的表达能力与人际交往能力，具有终身学习意识和社会适应能力。
所获荣誉：
成功获批两项陕西省高校教育教学改革项目《音乐类“物质文化遗产保护”专业课程体系建设与协同育人机制研究》和《音乐院校“专创融合”式创新创业教育改革的路径与实践研究》，以“非遗+ ”作为核心理念，孵化新课程、探索新模式、创造新项目，开发育人多元路径。
获批了5项2023-2025年度陕西省非物质文化遗产研究基地，即“传统音乐类非遗”“陕北唢呐”“中国琴学”“陕北民歌”“西安鼓乐”研究基地；以及“陕北唢呐”“中国琴学”“陕北民歌”“西安鼓乐”非遗传承教育基地。以此为契机，进一步整合全校资源、完善人才队伍建设，为“非遗保护”专业的教研资源建设、教研成果转化提供了保障。
先后与宝鸡青铜器博物馆、陕北民歌博物馆、榆林市榆阳区文化馆、云南省元江县文化馆、云南省富宁县文化和旅游局、陕西黄河文化博物馆、陇东学院艺术学院、甘肃省庆阳市环县非遗保护中心、中建集团西安幸福林带建设投资有限公司等十余家单位签署战略合作协议，共建实践教学、科研孵化、服务社会平台，充分拓展了“非遗保护”专业的教学空间、教学资源和协同育人模式的建设。
学生参与各类创新创业比赛及活动共53项，获奖44项，其中国家级奖项13项，省级16项，校级15项。其中涉及与非遗保护相关的获奖项目数量也逐年增加，如《当音乐遇上VR——非遗音乐的数字化传承与发展研究》获第十四届“挑战杯”陕汽集团陕西省大学生课外学术科技作品竞赛银奖，《听“她”说——乡村女性非遗传承人帮扶计划》获第十二届“挑战杯”陕汽集团陕西省大学生创业计划竞赛银奖等。大学生创新创业实践已然成为非遗保护及相关专业实践育人体系建设的重要一环。
