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讲座综述|人文学院“艺文讲堂”第三十期举行——司思教授谈“新质生产力视野下数字音乐产业的理论与实践”


时间:2026-03-27   来源:人文学院  点击:10


 327日上午,由西安音乐学院人文学院主办的“艺文讲堂”第三十期在7号教学楼人文学院大厅会议室举行。本次活动邀请中国音乐学院艺术管理系教授、博士生导师司思作题为“新质生产力视野下数字音乐产业的理论与实践”的学术讲座。讲座由人文学院副教授赵潇松主持,学院师生到场聆听。

本次讲座以数字技术驱动下的国际音乐产业发展趋势为背景,围绕数字音乐产业的理论框架、产业环境、市场格局、技术变革与运营路径展开,结合国内外平台案例,对人工智能参与音乐生产、流媒体发展及产业运行机制等问题进行了系统讲解。讲座内容紧扣当前音乐产业数字化、平台化和智能化的发展现实,也与人文学院艺术管理专业建设及“音乐产业与数字文化传播”微专业的教学方向形成紧密衔接。

一、从“新质生产力”理解数字音乐产业转型

讲座伊始,司思教授围绕“新质生产力”展开阐释。她指出,新质生产力的核心在于创新驱动,其重要特征体现为技术进步、生产要素重组和产业结构调整。在音乐产业中,这一变化表现为数字技术、平台机制与数据资源不断进入创作、传播、消费和运营各环节,推动传统音乐产业由单一内容生产模式逐步转向内容、技术、平台与用户共同作用的新型生态。

她进一步指出,数字音乐的发展不仅是媒介形态的变化,更意味着产业运行方式的调整。音乐作品的生成方式、传播路径与消费关系,正随着技术条件的变化不断被重新组织。这一理论视角为理解当下音乐产业的深层变化提供了清晰参照,也使“数字音乐产业”这一议题与更宏观的时代背景形成关联。

二、产业环境变化:技术推动与制度约束并行

在对产业环境的分析中,司思教授结合相关数据指出,当前全球音乐产业总体保持增长,流媒体已逐渐成为主要收入来源,中国数字音乐市场在用户规模和平台渗透率方面持续发展。数字音乐已成为文化产业的重要增长领域,这一发展与数字基础设施完善、平台生态成熟以及文化消费方式转变密切相关。

讲座特别强调,政策支持与版权治理是数字音乐发展的重要条件。近年来,“人工智能+”与数字化发展相关政策持续推进,为数字音乐在生产、传播与应用场景拓展方面提供了新的发展空间;与此同时,版权问题始终贯穿产业运行全过程。尤其在生成式人工智能进入音乐创作之后,作品生成、权属认定及使用边界更加复杂,对行业规范与版权意识提出了更高要求。

三、平台主导下的数字音乐市场格局

在讲座中,司思教授对当前数字音乐市场格局进行了梳理。她指出,中国数字音乐市场已形成较为明显的头部平台主导局面,腾讯音乐与网易云音乐在用户结构、付费模式、社区运营及品牌定位等方面呈现出差异化发展路径。这表明当前平台竞争已不再局限于内容层面,而是向生态构建、用户运营与商业能力等多维度延伸。

在国内平台分析之外,她还以Spotify为例,讨论国际数字音乐平台的发展路径及现实困境。她指出,Spotify的案例表明,数字音乐平台虽具备较强扩张能力,但在版权成本与商业转化之间仍长期面临矛盾与压力。这一问题也反映出数字音乐产业在内容、版权与平台之间的复杂关系。

四、人工智能介入音乐生产带来的新问题

人工智能对音乐产业的影响,是本次讲座的重要内容之一。司思教授指出,随着生成式人工智能的发展,音乐生产方式正在发生变化。以SunoAI音乐生成工具为代表的新技术,使音乐创作逐渐呈现出更强的技术参与特征,并在一定程度上改变了传统由专业创作者主导的生产模式。

她认为,人工智能带来的变化不仅体现在效率提升,更在于引发了关于创作主体、作品属性、艺术边界与行业伦理的讨论。技术在降低创作门槛的同时,也使“谁是创作者”“作品如何界定”等问题更加突出。这些问题既反映了当前音乐产业的现实变化,也为学生思考数字时代的创作观念与文化判断提供了新的视角。

五、从内容分发到多场景融合的运营趋势

在产业运营部分,司思教授结合实际案例,对数字音乐的主要盈利路径进行了梳理,包括用户付费、版权开发以及“音乐+”多场景应用等。她指出,随着平台能力不断增强,音乐产业的运行方式已由单一内容分发逐步转向内容生产、平台运营、品牌延展与场景拓展相结合的综合模式。

同时,音乐与短视频、游戏、影视、文旅、线下演艺及品牌营销等领域的联动日益紧密,体现出数字音乐产业应用边界的持续拓展。面向企业端的业务拓展,也逐渐成为平台提升运营能力的重要方向。这一趋势与人文学院“音乐产业与数字文化传播”微专业强调的跨媒介与实践能力培养形成呼应。

在交流环节,师生围绕AI音乐创作、流媒体平台运营、数字时代音乐传播路径及版权问题等展开提问,司思教授结合研究与行业观察进行了回应,现场讨论氛围热烈。

本次讲座不仅拓展了师生对数字音乐产业发展趋势的认识,也为艺术管理专业建设、微专业课程推进及教学实践提供了有益参考。对于提升学生的数字素养与产业认知,拓展专业视野具有积极意义。


撰文:南  丁

摄影: 张依琳

责编:肖云森

审核:张雅萍、宁  颖

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